Tenemos una profunda deuda con la infancia. Nuestro insensible sistema les ha robado a los ni os el derecho de ser ni os, y la educaci n participa infamemente en este proceso de adoctrinamiento carente de tica, moral y humanidad. Solo un ser humano libre, creativo, consciente, bello y esplendoroso, puede poner en movimiento las fuerzas que nos traer n el cambio. Afortunadamente, tanto los nuevos enfoques cient ficos como las llamadas pedagog as alternativas est n hallando respuestas revolucionarias que apuntan hacia una misma direcci n: es aquello que nos emociona lo que enciende los mecanismos biol gicos del aprendizaje, permitiendo que aflore en el alma humana una voluntad de desarrollo ntegro y un inter s genuino por el mundo y su sentido. Esta obra de lectura amena y f cil comprensi n, est especialmente indicada para individuos, familias y docentes que buscan el desarrollo de una nueva ciencia y conciencia educativa a trav s de la siembra de semillas de conocimiento y amor en los l deres del futuro. "Nuestro mayor objetivo ha de ser desarrollar seres humanos libres que sean capaces por ellos mismos de impartir prop sito y direcci n a sus vidas." - RUDOLF STEINER