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Educação ambiental e representação do Cerrado

AUTHOR Siqueira Domingas Cruvinel Batista de; Siqueira Domingas Cruvinel Batista De
PUBLISHER Novas Edicoes Academicas (07/07/2015)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Os Par metros Curriculares Nacionais prop em uma educa o ambiental que seja transdisciplinar, ou no m nimo interdisciplinar. No entanto o Cerrado, segundo maior bioma brasileiro, negligenciado nos livros did ticos oferecidos pelo MEC. Este livro aborda como representada a natureza do bioma Cerrado e a educa o ambiental nos livros did ticos que s o fornecidos s escolas p blicas do ensino fundamental e m dio do Brasil, em todas as disciplinas e em todas as apostilas disponibilizadas pelo governo. O livro descreve as principais concep es acerca da educa o ambiental, holismo, transdisciplinaridade e as limita es em termos de conte do que contemplem o bioma Cerrado, al m da falta de preparo dos professores para trabalhar a tem tica ambiental. Conclui que preciso reverter este quadro para que seja poss vel reescrever os livros did ticos e criar materiais paradid ticos, que auxiliem adequadamente os educadores para que melhor contemplem a educa o ambiental e os cuidados com o bioma Cerrado no mbito da rede p blica de ensino de Goi s e do Brasil.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783639849783
ISBN-10: 3639849787
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
More Product Details
Page Count: 68
Carton Quantity: 104
Product Dimensions: 6.00 x 0.16 x 9.00 inches
Weight: 0.25 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Os Par metros Curriculares Nacionais prop em uma educa o ambiental que seja transdisciplinar, ou no m nimo interdisciplinar. No entanto o Cerrado, segundo maior bioma brasileiro, negligenciado nos livros did ticos oferecidos pelo MEC. Este livro aborda como representada a natureza do bioma Cerrado e a educa o ambiental nos livros did ticos que s o fornecidos s escolas p blicas do ensino fundamental e m dio do Brasil, em todas as disciplinas e em todas as apostilas disponibilizadas pelo governo. O livro descreve as principais concep es acerca da educa o ambiental, holismo, transdisciplinaridade e as limita es em termos de conte do que contemplem o bioma Cerrado, al m da falta de preparo dos professores para trabalhar a tem tica ambiental. Conclui que preciso reverter este quadro para que seja poss vel reescrever os livros did ticos e criar materiais paradid ticos, que auxiliem adequadamente os educadores para que melhor contemplem a educa o ambiental e os cuidados com o bioma Cerrado no mbito da rede p blica de ensino de Goi s e do Brasil.
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