Educação ambiental e representação do Cerrado
| AUTHOR | Siqueira Domingas Cruvinel Batista de; Siqueira Domingas Cruvinel Batista De |
| PUBLISHER | Novas Edicoes Academicas (07/07/2015) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Os Par metros Curriculares Nacionais prop em uma educa o ambiental que seja transdisciplinar, ou no m nimo interdisciplinar. No entanto o Cerrado, segundo maior bioma brasileiro, negligenciado nos livros did ticos oferecidos pelo MEC. Este livro aborda como representada a natureza do bioma Cerrado e a educa o ambiental nos livros did ticos que s o fornecidos s escolas p blicas do ensino fundamental e m dio do Brasil, em todas as disciplinas e em todas as apostilas disponibilizadas pelo governo. O livro descreve as principais concep es acerca da educa o ambiental, holismo, transdisciplinaridade e as limita es em termos de conte do que contemplem o bioma Cerrado, al m da falta de preparo dos professores para trabalhar a tem tica ambiental. Conclui que preciso reverter este quadro para que seja poss vel reescrever os livros did ticos e criar materiais paradid ticos, que auxiliem adequadamente os educadores para que melhor contemplem a educa o ambiental e os cuidados com o bioma Cerrado no mbito da rede p blica de ensino de Goi s e do Brasil.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9783639849783
ISBN-10:
3639849787
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
68
Carton Quantity:
104
Product Dimensions:
6.00 x 0.16 x 9.00 inches
Weight:
0.25 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Os Par metros Curriculares Nacionais prop em uma educa o ambiental que seja transdisciplinar, ou no m nimo interdisciplinar. No entanto o Cerrado, segundo maior bioma brasileiro, negligenciado nos livros did ticos oferecidos pelo MEC. Este livro aborda como representada a natureza do bioma Cerrado e a educa o ambiental nos livros did ticos que s o fornecidos s escolas p blicas do ensino fundamental e m dio do Brasil, em todas as disciplinas e em todas as apostilas disponibilizadas pelo governo. O livro descreve as principais concep es acerca da educa o ambiental, holismo, transdisciplinaridade e as limita es em termos de conte do que contemplem o bioma Cerrado, al m da falta de preparo dos professores para trabalhar a tem tica ambiental. Conclui que preciso reverter este quadro para que seja poss vel reescrever os livros did ticos e criar materiais paradid ticos, que auxiliem adequadamente os educadores para que melhor contemplem a educa o ambiental e os cuidados com o bioma Cerrado no mbito da rede p blica de ensino de Goi s e do Brasil.
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