Este libro brinda una serie de elementos teoricos, practicos y metodologicos alrededor de la puesta en marcha de un proceso investigador referente a la importancia del uso de las practicas disciplinarias de los padres hacia los hijos en edad preescolar, con el fin de sustentar el interes del educador familiar por la problematica detectada y dar a conocer el alcance de esta. Dividido en V capitulos. Esto representa un espacio propicio para la reflexion de los alcances obtenidos en el proceso de investigacion, los aprendizajes, las dificultades, limitaciones y retos que el educador familiar tuvo que enfrentar en el desarrollo del mismo, con el fin de ofrecer una evaluacion detallada de los elementos que intervinieron en la realizacion de este trabajo, para detectar areas de oportunidad y sentar las bases para futuras investigaciones posibles del tema de estudio."