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Estrategia metodológica para desarrollar competencias informacionales

AUTHOR Snchez Snchez, Carmen; Llano Gil, Emelina Amiris; Sanchez Sanchez Carmen et al.
PUBLISHER Editorial Academica Espanola (11/29/2013)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
La capacitacion y actualizacion en el uso de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones resultan hoy imprescindibles, maxime cuando las tecnologias en el campo de la informacion se desarrollan con una celeridad impresionante, lo que obliga a preparar a los profesionales de la salud de manera que sean capaces de asumir el reto planteado por la sociedad de la informacion y el conocimiento. Se realizo una investigacion cuantitativa, no experimental, con un diseno transeccional descriptivo, la fundamentacion teorica y metodologica, centrada en aspectos, filosoficos, pedagogicos, psicologicos y sociologicos que permitio sustentar el objeto de estudio y el campo de accion, contribuyendo asi un instrumento relacionado con la formacion de competencias informacionales. En la investigacion queda fundamentada la apropiacion social que realiza Cuba de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones, se define la alfabetizacion informacional y su importancia como estrategia para fomentar las competencias informacionales y crear una cultura en informacion en la sociedad.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9783659083334
ISBN-10: 365908333X
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Spanish
More Product Details
Page Count: 144
Carton Quantity: 50
Product Dimensions: 6.00 x 0.34 x 9.00 inches
Weight: 0.49 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
La capacitacion y actualizacion en el uso de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones resultan hoy imprescindibles, maxime cuando las tecnologias en el campo de la informacion se desarrollan con una celeridad impresionante, lo que obliga a preparar a los profesionales de la salud de manera que sean capaces de asumir el reto planteado por la sociedad de la informacion y el conocimiento. Se realizo una investigacion cuantitativa, no experimental, con un diseno transeccional descriptivo, la fundamentacion teorica y metodologica, centrada en aspectos, filosoficos, pedagogicos, psicologicos y sociologicos que permitio sustentar el objeto de estudio y el campo de accion, contribuyendo asi un instrumento relacionado con la formacion de competencias informacionales. En la investigacion queda fundamentada la apropiacion social que realiza Cuba de las tecnologias de la informacion y las comunicaciones, se define la alfabetizacion informacional y su importancia como estrategia para fomentar las competencias informacionales y crear una cultura en informacion en la sociedad.
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