V dannoy monografii na osnove materialov empiricheskogo issledovaniya rassmatrivaetsya innovatsionnyy potentsial federal'nogo universiteta v otsenkakh ego prepodavateley, v tom chisle struktura innovatsionnogo potentsiala i resursy, neobkhodimye dlya ego aktualizatsii. Osoboe vnimanie v rabote udelyaetsya komandnoy deyatel'nosti, tsel'yu kotoroy vystupaet reformirovanie vuzov na osnove razrabotki i vnedreniya innovatsiy. Predstavleny standartizirovannye putevaya i lineynaya doissledovatel'skie modeli sub"ektivnoy gotovnosti prepodavateley vuza k uchastiyu v innovatsionnoy deyatel'nosti. Dlya prepodavateley, administrativnykh rabotnikov i sotrudnikov obrazovatel'nykh organizatsiy vysshego obrazovaniya, predstaviteley biznes-struktur i upravlentsev.