La formación inicial del maestro para el trabajo en el multigrado
| AUTHOR | Guilarte Columbie Herma |
| PUBLISHER | Eae Editorial Academia Espanola (05/24/2011) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
El multigrado es la modalidad mas compleja de la escuela primaria rural, significa una nueva forma de organizar la ensenanza elemental en este sector. A diferencia de las graduadas, el grupo clase tiene un caracter heterogeneo. En consecuencia, la direccion del proceso ensenanza aprendizaje tiene un marcado enfoque diferenciado, integrador y contextualizado, principalmente en la planificacion y orientacion de las actividades docentes, el trabajo independiente y la organizacion de los alumnos en el aula; lo que condiciona una preparacion especial del maestro que la enfrenta. Lo expresado indica la inminente necesidad de desarrollar habilidades y capacidades profesionales, en los maestros primarios desde su formacion inicial, que los prepare para ello. Se ofrece una concepcion didactica y la metodologia para la formacion multigrado del maestro primario, que permite la preparacion para su futura labor como docente en esta modalidad de escuela. Se caracteriza por constituir un sistema teorico-didactico que se revela en la organizacion logica de sus componentes."
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ISBN-13:
9783844338461
ISBN-10:
3844338462
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Spanish
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Page Count:
144
Carton Quantity:
50
Product Dimensions:
6.00 x 0.34 x 9.00 inches
Weight:
0.49 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | General
Descriptions, Reviews, Etc.
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El multigrado es la modalidad mas compleja de la escuela primaria rural, significa una nueva forma de organizar la ensenanza elemental en este sector. A diferencia de las graduadas, el grupo clase tiene un caracter heterogeneo. En consecuencia, la direccion del proceso ensenanza aprendizaje tiene un marcado enfoque diferenciado, integrador y contextualizado, principalmente en la planificacion y orientacion de las actividades docentes, el trabajo independiente y la organizacion de los alumnos en el aula; lo que condiciona una preparacion especial del maestro que la enfrenta. Lo expresado indica la inminente necesidad de desarrollar habilidades y capacidades profesionales, en los maestros primarios desde su formacion inicial, que los prepare para ello. Se ofrece una concepcion didactica y la metodologia para la formacion multigrado del maestro primario, que permite la preparacion para su futura labor como docente en esta modalidad de escuela. Se caracteriza por constituir un sistema teorico-didactico que se revela en la organizacion logica de sus componentes."
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