Die Studie untersuchte die ffentlichen Praktiken f r eine verbesserte Dienstleistungserbringung und das Image der Bibliothekare in Schulbibliotheken im Bundesstaat Abia im S dosten Nigerias. Die Studie befasste sich mit den Dienstleistungen, die den Nutzern von Schulbibliotheken angeboten werden, mit der Bedeutung der ffentlichkeitsarbeit f r Schulbibliotheken, mit den Praktiken der ffentlichkeitsarbeit in Schulbibliotheken, mit den Kompetenzen, die von den Bibliothekslehrern als PR-Beauftragte verlangt werden, und mit Strategien zur Verbesserung der Dienstleistungserbringung und des Images der Bibliothekare durch Praktiken der ffentlichkeitsarbeit. In der Studie wurde ein deskriptives Erhebungsdesign angenommen, und die Bev lkerung bestand aus Lehrerbibliothekarinnen und -bibliothekaren von Schulbibliotheken im Bundesstaat Abia. Der Fragebogen war das f r die Datenerhebung verwendete Instrument, und die generierten Daten wurden anhand von H ufigkeitstabellen und Mittelwerten analysiert.