Con la llegada de la pandemia de la Covid-19 los y las docentes nos vimos en la necesidad de ingeniar la forma de continuar la educacin de los nias, nias y jvenes, teniendo en cuenta factores como la baja o nula conectividad que tienen los estudiantes de las instituciones educativas pblicas del pas, que se agudiza ms en zonas apartadas como los llanos orientales; es as, que surge la idea de crear guas de aprendizaje en las cuales el estudiante tuviese la informacin y los ejemplos necesarios para lograr desarrollar las actividades planteadas en la misma desde sus hogares y con la asesora por WhatsApp o va telefnica de los y las docentes. Las guas de aprendizaje propuestas corresponden a los temas de resistencia elctrica, valor nominal y real de las resistencias elctricas, clculo de resistencia equivalente en conexiones en serie, paralelo y mixta, clculo de voltaje, corriente y potencia en circuitos serie, paralelos y mixto y, la introduccin a las leyes de Kirchhoff.