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Sistema de atividades

AUTHOR Vzquez Fernndez, Legna; Carvajal Rojas, Yarian
PUBLISHER Edicoes Nosso Conhecimento (02/10/2021)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
A motiva o um dos aspectos mais importantes na forma o dos estudantes e no seu interesse no estudo de qualquer assunto. No entanto, na realidade, ainda achamos que ele usado com muito pouca frequ ncia. A fim de contribuir para sua solu o, prop e-se um sistema de atividades para fortalecer a motiva o para o estudo da Hist ria cubana nos alunos do nono ano da ESBU: "Rub n Mart nez Villena" do munic pio de Ciego de vila, que se baseia em princ pios e categorias filos ficos, psicol gicos, pedag gicos, sociol gicos, did ticos e metodol gicos dentro do processo pedag gico da escola secund ria b sica. No desenvolvimento da pesquisa, foram utilizados os seguintes m todos a n vel te rico: anal tico-sint tico, hist rico-l gico, indutivo-dedutivo; a n vel emp rico: observa o, entrevista, inqu rito e a n vel estat stico-matem tico, foi utilizada a an lise percentual. A avalia o cient fica mostrou que o sistema de atividades proposto eficaz para fortalecer, nos alunos do nono ano, a motiva o para o estudo do tema Hist ria de Cuba.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786203311877
ISBN-10: 6203311871
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
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Page Count: 80
Carton Quantity: 88
Product Dimensions: 6.00 x 0.19 x 9.00 inches
Weight: 0.28 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A motiva o um dos aspectos mais importantes na forma o dos estudantes e no seu interesse no estudo de qualquer assunto. No entanto, na realidade, ainda achamos que ele usado com muito pouca frequ ncia. A fim de contribuir para sua solu o, prop e-se um sistema de atividades para fortalecer a motiva o para o estudo da Hist ria cubana nos alunos do nono ano da ESBU: "Rub n Mart nez Villena" do munic pio de Ciego de vila, que se baseia em princ pios e categorias filos ficos, psicol gicos, pedag gicos, sociol gicos, did ticos e metodol gicos dentro do processo pedag gico da escola secund ria b sica. No desenvolvimento da pesquisa, foram utilizados os seguintes m todos a n vel te rico: anal tico-sint tico, hist rico-l gico, indutivo-dedutivo; a n vel emp rico: observa o, entrevista, inqu rito e a n vel estat stico-matem tico, foi utilizada a an lise percentual. A avalia o cient fica mostrou que o sistema de atividades proposto eficaz para fortalecer, nos alunos do nono ano, a motiva o para o estudo do tema Hist ria de Cuba.
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