Niniejszy podr?cznik obejmuje tendencje rozwoju edukacji w warunkach globalizacji, naukowe i pedagogiczne podstawy integracyjnego podej?cia do systemu szkolnictwa wy?szego rozwini?tych krajów zagranicznych, tre?ci wykorzystania nowoczesnych podej?c, które s? skuteczne w rozwijaniu profesjonalnego my?lenia pedagogicznego studentów. Podr?cznik jest przeznaczony dla studentów studiów licencjackich i magisterskich instytucji szkolnictwa wy?szego, pedagogiki i psychologii, niezale?nych badaczy, nauczycieli szkól ?rednich ogólnoksztalc?cych. Badania nad rozwojem profesjonalnego my?lenia pedagogicznego zostaly przeprowadzone na tworzeniu metod pedagogicznych opartych na teoriach analizy metodycznej we wspólczesnej edukacji.