Vivemos numa era digital que afectou, em geral, todas as áreas das nossas vidas, alterou a natureza dos recursos e da informação, transformou várias iniciativas sociais e económicas básicas e transformou a sociedade contemporânea, os nossos estilos de vida mudaram drasticamente. Não é de surpreender que tenha surgido um potencial significativo para a utilização de recursos variados de inúmeras formas para o ensino e a aprendizagem. No entanto, há que abordar várias questões relacionadas com as utilizações educativas de recursos variados (por exemplo, pessoas, lugares, coisas, ideias) se quisermos implementar com êxito ambientes de aprendizagem baseados em recursos. As tecnologias actuais relacionam-se com a educação de muitas formas, em vez das pedagogias históricas de uma discussão unidirecional como procedimento educativo. Atualmente, os indivíduos utilizam os meios digitais e a Internet de forma natural, e a educação nesta forma é contemplada no contexto da mudança social, que, por sua vez, está totalmente integrada nos meios digitais.