Bogactwo i tre?c zada?, z którymi maj? do czynienia nauczyciele, stawiaj? przed nimi wysokie wymagania. S? oni odpowiedzialni nie tylko za mlodych nastolatków, ale tak?e za ich optymalny rozwój pod wzgl?dem osobowo?ci i edukacji poznawczej. W zwi?zku z tym wymagana jest specjalistyczna wiedza, aby odpowiednio prowadzic i towarzyszyc dzieciom, tak aby mogly one pó?niej prowadzic niezale?ne, partycypacyjne ?ycie. W austriackim systemie edukacji takie prowadzenie i rozwój odbywa si? w instytucji "szkoly" z nauczycielami i wymaga zarz?dzania, które obejmuje wiele, cz?sto niepozornych dziala? i postaw, ale które maj? wplyw na cal? realizacj? lekcji i jej sukces. Dzi?ki specjalistycznej literaturze i wywiadom z ekspertami uzyskasz wgl?d w kompetencje zawodowe nauczycieli szkól podstawowych w zakresie skutecznego zarz?dzania klas?, a tak?e ich szkolenia, stosowania i przegl?du, a tym samym dowiesz si? nieco wi?cej o wielu wyzwaniach zwi?zanych z codziennym nauczaniem.