Celem niniejszego badania jest okre?lenie stanu publicznych szkól podstawowych w Manavgat w prowincji Antalya pod wzgl?dem opieki zdrowotnej oraz potrzeb edukacyjnych rodziców w tym zakresie. Badaniem obj?to wszystkie publiczne szkoly podstawowe w Manavgat. Dane zebrano od administratorów 10 szkól podstawowych oraz od rodziców wybranych metod? doboru warstwowego. W analizie danych wykorzystano techniki cz?stotliwo?ci, procentów i chi-kwadrat. Zgodnie z wynikami bada? stwierdzono, ?e prawie ka?da szkola nie spelnia kryteriów zdrowia ?rodowiska szkolnego pod wzgl?dem zdrowia ?rodowiska fizycznego i zrozumiano, ?e rodzice musz? zdobyc wiedz? na temat cech ?rodowiska fizycznego szkól. Stwierdzono, ?e prawie wszyscy rodzice pozytywnie wspieraj? informowanie swoich dzieci, ponad polowa z nich udziela wsparcia instrumentalnego, a wi?kszo?c z nich udziela wsparcia emocjonalnego swoim dzieciom. Jednak?e stwierdzono, ?e liczba rodziców, którzy nie zapewniaj? swoim dzieciom wystarczaj?cego wsparcia w tych trzech obszarach wsparcia spolecznego, jest nadal wysoka, a rodzice, którzy nie zapewniaj? swoim dzieciom ?adnego wsparcia, wymagaj? edukacji.