W niniejszej pracy analizowane s? procesy uczenia si? w pracy teatralnej w ramach bada? literaturowych. Praca teatralna jest tu badana nie tylko w kontek?cie pedagogiki teatralnej, ale tak?e z uwzgl?dnieniem pracy socjalnej i pracy teatralnej w obszarach spolecznych. Nacisk kladziony jest na procesy uczenia si?, które nie s? (lub nie mog? byc) przypisane do obszaru dzialania teatru i do?wiadcze? z nim zwi?zanych.