LAererliv i Afrika kan lede tanken hen pa stratAekte skoler under primitive forhold. Men i denne bogs observationer af fire lAereres erfaringer ved skoler i landsbyen Lwak i det vestlige Kenya sAettes der flere ansigter pa uddannelse i en ulandssammenhAeng.Her finder vi den intellektuelle lAerer Grace fra den kulturelle overklasse, den snedige skoleleder Amalla, den fattige, udslidte og omsorgsfulde pAedagog Maureen og den antiautoritAere Otien, der har moderne ambitioner om at integrere sin skole med lokalsamfundet. Man synes, man har hort historien for - om lAereres kamp for anerkendelse og identitet i skyggen af det officielle undervisningssystems magt og mangel pa ressourcer. Men noget er alligevel anderledes.Gennem feltstudier af de fire personers omdomme og egne ord far forskere, undervisere og studerende inden for pAedagogisk antropologi, socialpsykologi, professionaliserings- og uddannelsesforskning anledning til at tilegne sig et skoleliv, der bade er genkendeligt og fremmed.